人工智能與大數據學院黨委副書記、輔導員儲昭輝說：“當前疫情防控形勢嚴峻復雜，輔導員如何有效開展好大學生思想政治工作，守護好學生的身心健康，我認為應做到以下三個方面：首先要做到‘三個講清楚’：一是要講清楚當前的疫情形勢，特別是高校防疫的特殊性和復雜性；二是要講清楚當前的防控政策，確保及時、準確到位，教育、要求到位；三是要講清楚違反要求的后果，結合《違反疫情防控管理秩序的行為及法律后果明白紙》，讓廣大學生做疫情防控的明白人。其次就是要做到‘四個結合’：一是與愛國榮校教育相結合，切實增加廣大青年學生的大局意識和集體觀念；二是與誠信法制教育相結合，讓廣大青年學生知法、懂法、守法；三是與習慣養成教育相結合，自覺做好健康監測；四是與心理健康教育相結合，開展形式多樣、有益身心健康的活動。最后要‘五個做到’：一是要做到‘講政治’，不‘抱怨’、莫‘牢騷’，切實增強政治判斷力、政治領悟力和政治執行力；二是要做到‘勤學習’，自身學習到位，才能給學生講到位，引導執行到位；三是要做到‘摸排準’，必須做到底數清、情況明，建立臺賬、分類管理、跟蹤到位；四是要做到‘管控嚴’，用好‘今日校園’平臺等大數據手段，全面掌握所有學生的健康狀況，及時跟進解決異常情況；五是要做到‘講關懷’，輔導員必須勤下宿舍，幫助學生解決實際困難。”

設計學院輔導員李旻說：“校園封閉管理期間，落實學校各項工作要求，做好學生服務管理工作，是輔導員的責任與使命。設計學院學工隊伍下沉一線，深入班級、宿舍，宣傳疫情防控相關知識和疫情防控相關案例；引導學生做好個人防護，避免快遞和外賣，減少病毒傳播風險；每天聯系一次未返校學生，關心關懷并了解學生動向；結合清明假期，開展宿舍“斷舍離”活動，引導學生共同營造健康文明、積極向上的宿舍環境；每晚發布拍照手勢，用好‘今日校園’檢查學生在寢情況，做到疫情防控不放松。輔導員是疫情防控‘先鋒隊’，我們會堅定站在疫情防控第一線，做到守土有責，守土盡責，守土擔責。”

經濟與管理學院輔導員劉丹青說：“校園封閉管理期間，價值引導、輿論關注和心理疏導的重要性更加凸顯。宿舍作為大學階段學生社會化的重要平臺、人脈資源蓄水池，應該成為輔導員開展學生工作的重要陣地。疫情之下，學生宿舍里的相互關系面臨新的挑戰，具體包括：學生從自由進出到分校區封閉管理，面臨學習、生活模式的再適應；健康共同體的存在，使得每個學生比以往更加關注自己和他人的身體健康狀況；封閉管理之下的負面情緒容易在宿舍爆發；從居家線上教學到宿舍線上學習，相互間影響或干擾也相應增加；常規的宿舍聚餐等矛盾緩解方式失效。為應對這些挑戰，我們一定要教育引導同學們守住健康安全底線，保持良好的生活習慣、嚴守健康紀律。輔導員更應該深入社區一線，通過走訪、談話、查寢等方式宣傳疫情防控政策，了解并及時回應學生需求，進行情感關懷和心理疏導。”

旅游與會展學院輔導員蔡靈美說：“ 作為一名輔導員，我們的角色定位，就是要力爭成為學生成長成才的人生導師和健康生活的知心朋友。同學們在思想、學習、生活中面臨的各種問題，都需我們耐心地解答和全方位的指導。急學生之所急、想學生之所想，不僅僅是我們的一句承諾，更是我們工作的指引。學生遇到任何困難第一時間能想到我們，我們能第一時間提供幫助，這樣心換心、心貼心，就能建立起師生的信任。校園封控期間，學生最可依靠的人就是我們，看病、買藥、拿快遞、考研復試材料的準備等等。一次次召開防疫主題班會、走訪宿舍、談心談話，陽光里、路燈下都有合院輔導員的身影，一句‘老師，辛苦了’就是對我們最大的肯定。學生的支持和理解是我們前行的動力，我們也更加堅信，疫情的陰霾會盡快散去。”

（黨委學生工作部 輔導員之家）