今年暑期，80余名來自雙元制大眾班（數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、智能制造工程和無(wú)機(jī)非金屬材料工程專業(yè)）的大二學(xué)生，深入企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)開展了為期2周的認(rèn)知實(shí)習(xí)活動(dòng)。活動(dòng)得到了大眾集團(tuán)的大力支持，近80名企業(yè)工程師參與其中，指導(dǎo)學(xué)生完成了汽車制造工藝培訓(xùn)、車間參觀、報(bào)廢汽車拆解培訓(xùn)與實(shí)踐、數(shù)字化轉(zhuǎn)型與A+工廠、電池系統(tǒng)測(cè)試實(shí)踐和精益生產(chǎn)培訓(xùn)等多個(gè)主題的理論與實(shí)訓(xùn)課程。

此次活動(dòng)是大眾學(xué)院參與學(xué)生人數(shù)最多、全程駐扎企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)周期最長(zhǎng)、企業(yè)支持力度最大的校企合作實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)。認(rèn)知實(shí)習(xí)旨在增強(qiáng)學(xué)生對(duì)行業(yè)的感性認(rèn)識(shí)，深化學(xué)生對(duì)專業(yè)和行業(yè)的理解，是介于基礎(chǔ)理論課和核心專業(yè)課之間承上啟下的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。參與本次認(rèn)知實(shí)習(xí)的學(xué)生紛紛表示，在正式開始學(xué)習(xí)核心專業(yè)課程前進(jìn)入企業(yè)，身處真實(shí)的生產(chǎn)管理環(huán)境中，廣泛接觸到一線工程師，通過學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神，發(fā)現(xiàn)了自身知識(shí)和能力方面的不足，對(duì)未來將要從事的職業(yè)有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，有助于對(duì)后期學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯做出有針對(duì)性的規(guī)劃。

（大眾學(xué)院）