2021年11月9日，合肥市教育科學規劃職業教育和基礎教育研究委托課題結題評審會在我校行政樓八樓東會議室召開。安徽省職業與成人教育學會會長李興旺、安徽城市管理職業學院院長劉瑾和合肥市瑤海區教體局教研室主任傅京等評審專家來到我校進行課題評審鑒定工作。會議由合肥學院合肥職業院校教師能力發展中心主任高艷主持。
為了進一步加強職業教育和基礎教育研究，促進合肥市職業教育和基礎教育發展，合肥市教育科學研究院于2019年遴選了部分職業教育和基礎教育發展的重點研究課題，委托合肥學院組織開展研究。經評審，牛欣教授申報的《合肥市職業學校教師職業能力發展的典型案例研究》等5項職業教育課題和江芳教授申報的《合肥市小學階段公民意識教育的現狀研究》等2項基礎教育課題獲得立項。學院高度重視課題研究工作，黨委委員、副校長盧平多次指導課題研究管理工作。經過兩年多的研究，各課題組基本完成了研究任務，發表了一系列論文，撰寫了研究報告，具備了結題條件。
在結題評審會上，盧平副校長首先向評審專家們表示熱烈的歡迎，并介紹了本次承擔課題研究工作的背景。合肥市教育科學研究院副院長戈弋向課題組介紹了結題鑒定的工作程序、評審規則、評估指標。簡短的會議之后，評審專家開始進行結題鑒定。各課題負責人重點從課題研究背景、研究過程、取得成果、課題創新點等幾個方面進行匯報。專家們認真審閱結題材料，通過問答的形式與課題負責人就研究內容進行了深入的探討交流。在反饋環節，專家們對課題逐個進行點評，明確提出了評審意見，對課題的進一步完善、后續研究給出了指導性建議。課題負責人認真聽取并記錄，表示將按專家的建議做好后續工作。專家組一致認為，課題選題貼近實際情況，研究方向明確，研究思路較清晰，研究工作較扎實，研究成果形式多樣，已基本達到了課題研究的預期目標，并總結出了具有一定價值的研究成果。
本次是繼2016年之后，合肥學院第二次承擔合肥教育科學規劃委托課題研究項目。合肥市教育科學研究院表示，希望各課題組能繼續深入研究，注重實踐經驗的理論提煉，增強課題研究成果的推廣價值，在我市現代職業教育和基礎教育體系建設過程中發揮積極作用。